從古至今，天氣與人們的生活息息相關(guān)。“廣東省青年文明號集體中山市氣象臺，主要負(fù)責(zé)全市氣象預(yù)報預(yù)警、氣象防災(zāi)減災(zāi)知識科普以及氣象專業(yè)服務(wù)等工作，青年們不僅專業(yè)技能過硬，也樂于接觸新事物、敢于開拓新領(lǐng)域，是不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的‘開荒牛’?！比涨斑M(jìn)行交流時，號長許暉這樣告訴記者。
氣象青年玩轉(zhuǎn)融媒體
下午4時，市氣象臺青年文明號的號手們正堅守在各自的崗位上。影像制作室中，兩名青年正在制作當(dāng)晚的氣象影片。為了精益求精，他們已重復(fù)錄制多遍。電腦屏幕前，幾名預(yù)報員緊盯著各類圖像和數(shù)據(jù)，天氣的任何變化都逃不過他們的“火眼金睛”。
號長許暉介紹，市氣象臺于2011年獲評為廣東省青年文明號，目前共有成員24名。近年來，融媒體的飛速發(fā)展使新的傳播媒介如雨后春筍般出現(xiàn)，市氣象臺也因此面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。“氣象工作者不僅要摸清天氣的‘脾氣’，也時常和人打交道，及時開拓新領(lǐng)域、玩轉(zhuǎn)融媒體有利于我們后續(xù)一系列工作的開展。探索中，青年的優(yōu)勢體現(xiàn)得淋漓盡致?！?/p>
中山市氣象局青年文明號號長許暉。
“無論晴天雨天，中山氣象關(guān)心您的每一天?！痹凇爸猩教鞖狻钡男吕宋⒉┨?，號手們寫下這樣的簡介。氣象臺預(yù)警員、青年文明號號手謝嘯天自豪地說，“中山氣象”新浪微博號在全國氣象官方號中屢次名列前茅，除了發(fā)布全市范圍內(nèi)的預(yù)報預(yù)警信息，他們會以隨手拍的方式分享雨后的藍(lán)天、局地陣性降水等氣象現(xiàn)象，并分享應(yīng)季的美食，通過“晚安心語”欄目和市民道一聲暖心的晚安。謝嘯天回憶，號手們在2019年還組建了抖音團(tuán)隊，以短視頻的形式開展氣象預(yù)報預(yù)警和知識科普工作，由于青年學(xué)習(xí)能力強、善于把握時事熱點，在新的傳播媒介中如魚得水?！拔液蛨F(tuán)隊成員都不滿足于現(xiàn)有的成果，拓寬傳播渠道、豐富傳播形式依然是未來的工作重點之一，我們有信心在融媒體領(lǐng)域做出青年品牌、取得更多好成績?！?/p>
建設(shè)站點將知識送進(jìn)校園
做好氣象觀測、預(yù)報預(yù)警信息發(fā)布等“分內(nèi)事”的同時，市氣象臺青年也積極創(chuàng)新、主動作為，為青年學(xué)生學(xué)習(xí)氣象知識和參與職業(yè)體驗搭建平臺。作為廣東省青年文明號集體，市氣象臺在2020年配合團(tuán)市委開展“菁鷹同行”青年文明號職業(yè)崗位體驗活動，華南師范大學(xué)教育信息技術(shù)學(xué)院的在讀學(xué)生黃在由是參與的青年之一。當(dāng)時通過朋友圈了解到相關(guān)信息，她果斷報名并如愿以償獲得為期一天的職業(yè)體驗機會。今年暑假，黃在由又一次來到市氣象臺實習(xí)，擔(dān)任新媒體運營一職。她認(rèn)為，這一崗位既符合自己的職業(yè)規(guī)劃，也提供了進(jìn)一步走進(jìn)氣象事業(yè)的機會?！拔野l(fā)現(xiàn)氣象工作不僅涉及天氣，和生活中的方方面面都息息相關(guān)。以前，我的創(chuàng)作面向老師或評委，現(xiàn)在更多琢磨如何吸引市民眼球，這樣的體驗將使我日后進(jìn)入社會更加順利?！?/p>
此外，市氣象臺從2013年起大力推動校園氣象站的建設(shè)，許暉說，氣象防災(zāi)減災(zāi)知識科普工作由此實現(xiàn)“迎進(jìn)來”到“走出去”的轉(zhuǎn)變。“此前，師生們可預(yù)約前來局里的氣象科普館參觀學(xué)習(xí)，但這種做法逐漸難以滿足大家的需求。因此，由號手們牽頭，市氣象局與學(xué)校一起推進(jìn)校園氣象站的建設(shè)工作?！睋?jù)了解，校園氣象站不僅為學(xué)生提供體驗氣象工作的平臺，號手們也會定期前往授課和交流，其中，三鄉(xiāng)鎮(zhèn)大布小學(xué)的校園氣象站還獲得了全國科普教育基地/科普校園氣象站的殊榮。許暉認(rèn)為，這樣的形式不僅拓展了氣象防災(zāi)減災(zāi)知識科普平臺，也使科普更具針對性。“我們今年計劃在沙溪鎮(zhèn)云漢小學(xué)新建校園氣象站，并推動氣象觀測等活動列入學(xué)校的特色課程。青年文明號的號手們將繼續(xù)發(fā)揮最積極、最有生氣、最肯學(xué)習(xí)、最少保守思想的青年優(yōu)勢，深化崗位建功和為民服務(wù)實踐，以群眾喜聞樂見的形式開展氣象服務(wù)?！?nbsp;
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